为深入贯彻落实《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函[2018]8号），加快振兴本科教育，构建高水平人才培养体系，全面提高我校人才培养能力，按照学校制定的《河南工程学院开展本科教育思想大讨论工作方案》的要求，开元琪牌(中国)官方网站党政高度重视，专门召开党政联席会议进行研讨，并结合经贸学院实际制定了详细的学习教育实施办法。
一、总体要求
全院所有教职员工围绕学习贯彻习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述、围绕落实本科教育工作会议精神开展教育思想大讨论，使各方面思想、认识和行动高度统一到落实立德树人任务要求上来，切实增强振兴本科的思想自觉和行动自觉。具体到四个方面：深刻领会“两个根本”，坚持办学正确方向；深刻认识“以本为本”，牢固确立“核心地位”；着力聚焦四个回归，牢记教育核心使命；打造应用型本科质量文化，内化全体师生共同价值。
二、学习内容
1、习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话
2、习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话
3、习近平总书记在中国政法大学考察时的讲话
4、教育部陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话：《坚持以本为本，推进四个回归，建设中国特色、世界水平的一流本科教育》
5、教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见（征求意见稿）》（新时代高教40条）
6、刘湘玉书记、高丹盈校长在新学期工作会议上的讲话
7、董浩平副校长在新学期教学管理人员专题培训会上的讲话
三、组织领导
学院成立了由郭宝林院长担任组长的学习领导小组，成员包括王保圈、王三芳、吴元峰、王家显。党政办、教科办、实验中心、团总支、经贸教研室、金融与证券教研室全体成员以及经贸学院督导参加。
四、讨论主题
1、培养社会主义建设者和接班人是学校的根本任务，立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准，如何深刻领会这两个根本的深刻内涵？
2、以本为本的科学内涵是什么，如何深刻领会高教大计、本科为本，人才培养为本、本科教育是根？如何充分认识本科教育在人才培养中的核心地位、在教育教学中的基础地位、在新时代教育发展中的前沿地位？为更好地落实以本为本，怎样从机制上去保证？
3、如何深刻领会四个回归的丰富内涵？以四个回归为基本遵循，如何切实落实到办学治校全过程？
4、对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程教育专业认证标准以及新工科建设，本科专业人才培养方案如何制定？专业建设如何加强？
5、如何高效地推进课堂改革，加快完善现代信息技术与教育教学的深度融合？
6、结合我校内涵式发展，如何深刻领会“示范校”建设对高等教育综合改革和我校转型发展的重大意义？
五、方法步骤
1、第一阶段（9月初－9月15日）：宣传学习阶段
动员全院教职工认真学习领会新时代本科教育思想，认真学习本次大讨论活动的通知精神和主要学习内容，聚焦教育工作的“两个根本”、以本为本、四个回归，充分发动，营造大讨论舆论氛围，让师生积极参与到大讨论中来。
2、第二阶段（9月15日－10月5日）：讨论交流阶段
（1）9月19日，集中组织1次院长主持、全体教职员工参加的专题学习会
（2）9月26日，集中组织1次由院长、教学副院长、教科办主任、教研室主任、实验中心主任、督导、副教授以上教师参加的专题讨论会
（3）组织专题班会宣讲新时代全国高等学校本科教育工作会议精神
（4）全体教职工围绕教授给本科生上课、师德师风、课堂教学秩序、实习实践、毕业论文等五个重点领域建言献策
（5）全体教职工深入学习本次大讨论活动主题和研讨的主要内容
（6）本科任课教师提交学习心得体会
3、第三阶段（10月5日－10月12日）：总结提炼阶段
归纳汇总教职工的意见和建议，形成本科教育思想大讨论总结报告，列出五个重点领域问题清单和整改措施，将上述两个材料报送教务处（评估督导处）。
开元琪牌(中国)官方网站
2018.9.10
